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CLASSIFICAÇÃO:
MACROTEMA:
GÊNERO:
CLASSIFICAÇÃO:
MACROTEMA:
GÊNERO:
Z – A Missão
Autor:
Ziraldo
Ilustrador:
Ziraldo
Gênero:
Abecedário
Temas:
Matemática
Números
BNCC:
Classificação:
3º ao 5º Ano
Incluso na oferta:
O desenhista de histórias em quadrinhos perguntou ao Z: “O que é ser feliz?”. “Ser feliz é ser o que se quer. Ser feliz é ser azul”, respondeu o Z. E, então, o desenhista o convidou para participar das aventuras dos heróis de sua história. E, ao final, recebeu uma linda surpresa.
A Fantástica Fábrica de Vidro
Autor:
Patrícia Engel Secco
Ilustrador:
Patrícia Engel Secco
Gênero:
Apoio Didático
Temas:
Formas geométricas
Matemática
Números
BNCC:
Classificação:
3º ao 5º Ano
Incluso na oferta:
Juliana, Leo, Carol e Tiago vão visitar a fábrica de vidro com o professor César e o restante da classe. Eles se separam da turma e ficam sozinhos na sala dos vasos, brincando e formando imagens coloridas nas paredes. Num descuido, os vasos caem no chão e se transformam em cacos. As crianças fogem dali e fazem uma viagem no tempo, através da História, descobrindo como o vidro foi inventado.
Em Busca dos Números Perdidos
Autor:
Michael Thomson
Ilustrador:
Michael Thomson
Gênero:
Apoio Didático
Temas:
Direitos da criança
Diversidade
Feminismo
Representatividade
Sociedade
Sororidade
BNCC:
Classificação:
3º ao 5º Ano
Incluso na oferta:
Os números estão desaparecendo. É preciso descobrir seu paradeiro e os culpados desse crime. O leitor será o detetive. A investigação o levará a lugares estranhos. Às vezes, será preciso refazer caminhos. Em sala de aula, o professor conduzirá um jogo empolgante e terá a oportunidade de refazer e reforçar conceitos matemáticos. Em casa, o leitor vai se divertir, além de treinar as quatro operações matemáticas.
O Mistério dos Números Perdidos
Autor:
Michael Thomson
Ilustrador:
Michael Thomson
Gênero:
Apoio Didático
Temas:
Alfabetização
Escola
Infância
Matemática
Números
BNCC:
Classificação:
3º ao 5º Ano
Incluso na oferta:
Alguém está dando sumiço nos números do mundo, e o leitor poderá ajudar a resolver esse grande mistério. Durante a leitura, são encontrados problemas numéricos que o leitor tem de resolver para poder avançar, passando para outra questão a ser solucionada. Assim, brincando, fica muito mais fácil aprender Matemática.